miércoles, 27 de marzo de 2019

Jornada alimentación saludable Primaria

El martes todos los alumn@s de primaria participaron en la Gymkana de "Alimentación Saludable" organizada y patrocinada por la empresa del comedor escolar "Ayre", dentro de las actividades relacionadas con el Objetivo General de éste año 19-20 y en el Proyecto Educación para la Salud.


Se trataba de evaluar los conocimientos de los alumn@s de forma más lúdica. tod@s demostraron su conocimiento en la materia.
Formaban dos equipos que competían en rapidez tanto de la respuesta como de la actividad física.












Al final de la Gymkana les eperaba una macedonia de frutas como desayuno saludable y buenísimo.


Muchas gracias a los organizadores.

miércoles, 20 de marzo de 2019

DÍA DE LA IGUALDAD

En el programa de actividades intercentros en colaboración con el Ayuntamiento de San Fernando de Henares, los 3º de todos los centros de la localidad les toca trabajar y celebrar la Igualdad entre hombres y mujeres, cada año trabajan este tema desde enfoques diferentes, este año se propuso conocer más a las mujeres que están representadas en el callejero de nuestra ciudad.

Cada clase, de cada uno de los colegios de la localidad investigó sobre una de las mujeres representadas en el callejero de San Fernando de Henares, nuestras clases eligieron a Rosalia de Castro y Marie Curie.


















El miércoles 20 de marzo de 2019 nos reunimos todos los 3º de San Fernando de Henares en el Teatro Federico García Lorca para celebrar un acto por la Igualdad, cada clase contaba su investigación y así tod@s pudimos conocer a algunas de las mujeres que nombran nuestras calles.

martes, 12 de marzo de 2019

ESCAPE ROOM MATEMÁTICO EN EL VILLAR







Los alumnos/as de 5º de primaria participaron en un "Escape room" por todo el colegio.

La actividad consistió en superar diversos obstáculos mediante la realización de operaciones y problemas matemáticos

Para superar los retos, cada  miembro del  equipo debía realizar la operación o problema matemático de manera individual y posteriormente, contrastar el resultado con el resto de compañeros del grupo, poniéndose de acuerdo y viendo qué operación es la correcta, en caso de haber más de una solución, y finalmente acudir con el resultado elegido para verificarlo con la profesora para seguir avanzando en las pruebas.

Así, fueron superando los retos, problemas, operaciones, acertijos, adivinanzas, interpretando pistas... sumergidos en una historia acerca del descubrimiento de América de Cristóbal Colón.

 El objetivo principal de la actividad es que todos los alumnos consigan superar todas las pruebas y llegar al final del  “Escape Room”, potenciando el trabajo cooperativo tanto dentro de cada equipo como con los demás ya que, aunque estén divididos en diferentes equipos,  debían ayudar al resto de grupos cuando fuera necesario, aprendiendo así unos de otros y prestándose ayuda mutua para llegar a una meta común.