La Pluma del Villar Digital: Investigando huellas

Durante el tercer trimestre hemos realizado un proyecto común en el ciclo de Infantil. Este proyecto surge del interés de transmitir a los niños el concepto de medida partiendo de medidas naturales cercanas a ellos, como es su propio cuerpo.

¡Unas huellas muy misteriosas aparecieron en nuestro cole!

¿De quién sera?

Decidimos comparar su huella con las nuestras

Comparamos la huella del gigante con la nuestra

Hicimos nuestra silueta, tomando como medida nuestros pies.

Pero si nosotros casi no cabemos en el papel, cómo será de grande este misterioso personaje. ¿Será un ogro? ¿Será un gigante?

En casa también investigamos con las huellas,
medimos, comparamos

¡Parezco un gigante!

¡Pero, también estamos aprendiendo otras cosas!

Podemos medir nuestra clase con pies, con codos, palmos, dedos..

Hemos aprendido para qué sirve un plano

Hemos expuesto en clase nuestros dibujos de la Torre Eiffel

Estamos investigando también huellas de animales

LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS OS ENSEÑAMOS NUESTROS TRABAJOS

¡La huella del gigante!

Hemos hecho nuestra huella del pie y de la mano

Hemos investigado huellas de animales y
hemos hecho en clase una agenda de la naturaleza.

Hemos aprendido a medir con palmos

Dibujo del Atomium

MIRAD QUÉ TRABAJOS HAN HECHO LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS

Un buen día aparecieron unas huellas enormes por todo el pasillo.

Nos preguntamos de quién podrían ser. Comparándolas con nuestros pies, éstos eran muy pequeños. Llegamos a la conclusión que sólo podían ser de un gigante.

Nos pusimos "manos a la obra", pintamos y recortamos la silueta de nuestro pie.

Ahora nos sirve para medirnos nosotros y a nuestros compañer@s, medir mesas, alfombra, pizarra, radiador...

También hemos usado nuestros pies para aprender a hacer masajes y relajarnos

Con ayuda de nuestras familias hemos investigado cómo son las huellas de algunos animales y sus características más significativas. Como ya sabemos leer y escribir un poco, hemos contado a nuestros compañer@s cómo son los animales: qué comen, cómo nacen, alguna peculiaridad...

Un día recibimos una carta, nos dice que él vive en el Parque de Europa y quiere que vayamos a conocer su barrio.

Vimos la Puerta del Sol

Un teatro griego

La torre de Belém

Dibujamos la escultura de Miguel Ángel, llamada "David".

La Torre Eiffel

Estuvimos observándola ....

Dibujándola.....

Ver enlace del blog:

http://infantilvillar.blogspot.com.es/2013/04/visita-parque-europa.html

Y queremos que veáis qué monumentos más chulos hemos hecho en clase con las construcciones.

Ver enlace del blog:
http://infantilvillar.blogspot.com.es/2013/05/construyendo-monumentos-5-anos.html